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ÉVALUATION
DE PROGRAMME

L’évaluation de programme est l’action d’apprécier la valeur d’un programme ou de certaines de ses composantes par une démarche rigoureuse et systématique de collecte et d’analyse d’informations dans le but d’éclairer les pratiques et la prise de décision. Le terme programme renvoie à un ensemble structuré d’objectifs, de moyens et de personnes regroupés pour offrir des soins ou des services qui répondent à une problématique identifiée. Les évaluations varient selon les différents objets d’évaluation et les moments de vie du programme. Les questions auxquelles l’évaluation de programme peut répondre portent sur les besoins, le fonctionnement, les résultats, les effets et l’impact d’un programme.

Les principales différences entre l’évaluation de programme et l’ÉTMISSS sont respectivement: l’objet de l’évaluation (un programme existant versus un mode d’intervention à implanter), les méthodes utilisées (une collecte de données primaires centrale à l’évaluation versus une collecte de données secondaires centrale) et le moment de réalisation de l’évaluation (avant, pendant ou après l’implantation versus avant l’implantation). Il faut toutefois noter que ces catégories ne sont pas nécessairement étanches et que plusieurs exceptions peuvent exister. Les projets d’évaluation de programme peuvent porter sur les besoins à l’origine des programmes, leur pertinence, leur implantation, leurs effets, etc.

L’unité d’évaluation du CIUSSS CODIM réalise les projets d’évaluation de programme qui lui sont confiés par différentes instances décisionnelles de l’établissement et qui ont été priorisés par la direction de la mission universitaire, de la recherche, de la qualité et de la pratique multidisciplinaire.

Les projets d’évaluation de programme au CIUSSS CODIM (anciennement CSSS de la Montagne)

Plusieurs projets ont été entamés à ce jour (la liste suivante n’est pas exhaustive) :

  • Évaluation de la mise en œuvre, des effets et de la valeur économique de La Maison Bleue. Rapport synthèse »
  • Projet en partenariat avec le Centre de fluidité verbale de Montréal et la Commission scolaire de Montréal : Évaluation du projet pilote Relis-moi une histoire! – Rapport d’évaluation »

  • Évaluation du programme LOV – Parc-Extension – Rapport d’évaluation »
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