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TROUSSE À OUTILS

La formation des médecins de famille en santé mentale jeunesse

Ce projet de recherche, intitulé « La formation des médecins de famille en santé mentale jeunesse » a pour objectif l’élaboration et l’évaluation d’une trousse à outils en santé mentale jeunesse en ligne pour les médecins de famille. Cette trousse de formation visera également à faciliter le partenariat avec leur réseau local de services et l’identification des ressources disponibles sur leur territoire.

La recherche évaluative de l’impact de l’utilisation de la trousse portera sur les connaissances, les attitudes, le sentiment de compétence et la perception du partenariat des médecins de famille.

Douze sites de la région montréalaise participeront au projet: six sites de formation et six sites similaires n’ayant pas eu accès à la trousse de formation.

PARTICIPANTS

Tous les médecins de famille pratiquant dans les sites impliqués seront invités à participer à la recherche, de même que d’autres professionnels administratifs ou cliniciens de ces sites, à titre d’informateurs clés.

MÉTHODOLOGIE

Au Canada, une trousse de formation en santé mentale jeunesse à l’intention des médecins de famille a été conçue par Spenser et Ritchie. Une consultation préliminaire de plusieurs médecins de famille a révélé qu’il s’agit d’un outil intéressant, mais qu’il doit être traduit en français et être adapté afin d’y inclure des outils facilitant le partenariat local. Un comité-conseil supervisera l’adaptation de la trousse et, plus spécifiquement, l’élaboration du module partenariat, qui sera complété par chacun des CSSS.

À la suite du processus de validation de la trousse, les versions pré-finales française et anglaise seront implantées dans six sites. L’évaluation comparera les six sites de formation à six sites similaires n’ayant pas eu accès à la trousse de formation et faisant appel aux ressources habituelles. Un questionnaire d’évaluation en ligne documentera les connaissances et attitudes des médecins de famille ainsi que leur sentiment de compétence en SMJ. Le questionnaire sera rempli avant la présentation de la trousse (T0), 6 mois après (T1) et un an après (T2). Des entrevues avec des informateurs clés documenteront les effets organisationnels de la trousse et les barrières administratives éventuelles associées à son implantation.

Les résultats permettront de parachever la version de la trousse de formation qui sera ensuite offerte en ligne.

PUBLICATIONS

À venir

COORDONNATRICES DU PROJET

Laura Pacione
Résidente en psychiatrie et professionnelle de recherche (projet de formation pour les médecins de famille), Université McGill, Département de psychiatrie
Téléphone : 514 273-3800, poste 6473
laura.pacione@mail.mcgill.ca

Toby Measham
Pédopsychiatre et professeure adjointe au Département de psychiatrie de l’Université McGill.

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